Урок в 10 классе, время 1 час 20 минут, компьютерный класс с локальной сетью или Интернет. Интеграция различных тем обществознания, всеобщей истории, истории России. (Автор-разработчик: Татьяна Анатольевна Погребняк, учитель истории и обществознания МОУ "Шелеховский лицей")

Цель урока — обучающая: развитие навыков сравнительного анализа, выявление причинно-следственных связей; развивающая: мотивация к учебной деятельности и саморазвитию, коммуникативная и информационная культура; воспитывающая: формирование гразданской позиции.

Часть 1 — постановка проблемы: образование — что это: обязанность, необходимость или потребность?

Часть 2 — знакомство с материалами журнала, исторический экскурс. Страница сайта Коронованные киевлянки: образование и сотрудничество с европейскими государствами способствует укреплению международного авторитета России. Страница Просвещение в Европе: образование как фактор становления гражданского общества и развития индустриального общества. Страница Университет Гейдельберга: образование как потребность саморазвития и профессионального самоопределения.

Часть 3 — обсуждение проблемы "Что такое образование для вас?" на страницах Гостевой книги.

Часть 4 — выводы.